Visuell presentasjon av faget Foto og Grafikk 2
I denne oppgaven skulle vi lage en visuell, kunstnerisk presentasjon av faget Foto og Grafikk 2. Til dette har jeg brukt bilder fra fjordårets fag; Foto og Grafikk 1. Bildevalgene ble gjort ut fra hva jeg syns representerer foto og grafikk-faget best, som dere under kan se innebærer for eksempel bilderedigering, monotypi, linotrykk, og lignende. Men siden faget har ordet "foto" i seg, ville jeg legge litt ekstra trykk på det, og valgte derfor å ha et kamera som hovedfokus/blikkfang i bildet. Komposisjonsmessig, har jeg plassert kameraets linse i det gyldne snitt (og på høyre side siden vi leser fra venstre til høyre, og da er det mer naturlig at tyngdepunktet er her). Også bildene ellers har fått deres plassering bevisst. De "tyngste" bildene - de mørkeste - har relativ stor spredning seg imellom, og det aller tyngste bildet er nederst i høyre hjørne (igjen pga leseretning og naturlig tyngdepunkt, dette vil være det mest visuelt appellerende for øyet).
Fargene i det endelige produktet er også valgt for å harmonisere mest mulig. Blå ble fort et gjentagende tema, og dette var med og avgjorde hvilke bilder som ble med i den endelige plakaten. Dette var for eksempel grunnen til at bildet i øverste høyre hjørne ble med, siden oransje er komplementær-kontrasten til blå. Men i utgangspunktet hadde jeg ikke tenkt at dette skulle bli en sånn "crazy" plakat, med masse forskjellige sterke farger. Derfor ville jeg heller beskrevet produktet som mer ton-i-ton, dust og harmoniserende (men med ulike farger og fargekontraster).
Personlig, er jeg fornøyd med hvordan resultatet og uttrykket ble, men hadde jeg ikke hatt så mange komplikasjoner med programmene underveis i arbeidsperioden, kunne jeg kanskje fått et enda litt bedre produkt. Da hadde jeg hatt enda bedre tid til å forbedre og perfeksjonere - som med de sirklene som går ut fra kameraet. Jeg prøvde mange forskjellige metoder i de ulike programmene for å få dem til å bli slik jeg ville (ikke "tegnede" sirkler men "perfekte og runde" sirkler, som jeg ville ha i utgangspunktet), men jeg syns fortsatt at sirklene som ble til, bidro til et veldig koselig og hjemmelaget uttrykk, som er noe jeg forbinder med dette faget og stemningen vi har i timene (det var også dette jeg tenkte med kameraet). Poenget er jo at vi prøver og feiler, og så lærer vi av det underveis. Og ihvertfall på de oppgavene som er gjort analogt, er det jo helt umulig å få det "perfekt", men det er jo ofte ikke meningen heller. Det ligger mye følelser og og uttrykk i det uperfekte og røffe. I tillegg syns jeg det passet med de organiske linjene i linotrykkene øverst i midten og nederst til høyre, så det var kanskje greit allikevel.
Programmene jeg har brukt er InDesign og Photoshop. Bildene (i bakgrunnen og det runde i kameralinsen) er satt sammen i InDesign, og så tatt inn i Photoshop. Her justerte jeg på fargebalanse og lysstyrke/kontrast på bildene, via "Bilde" --> "Justeringer" på den øverste verktøylinjen. Kameraet er laget i Photoshop med Penselverktøy (B) og Malingsspannverktøy (G). Dette er redigert på fargebalanse, kulør/metning og lysstyrke/kontrast på "Bilde" --> "Justeringer". Så la jeg til teksten "Foto & Grafikk 2" ved bruk av Vannrett type-verktøy (T), med skrifttype Myriad Pro i Bold og i størrelse 72. Deretter la jeg to lag med hvit farge med tetthet 21% og flyt 16%, for å få bildene bak kameraet duset ned. Helt til slutt (fordi jeg ikke klarte å få det til på noen andre måter) brukte jeg Viskelærverktøy (E) og visket bort der jeg ville ha sirklene mine.
Øverst på siden kan dere se det ferdige produktet, og under vises ulike skjermdump fra underveis i arbeidsprosessen.
^Den endelige bakgrunnen, etter mange forskjellige sammensetninger av bilene
^Kamera og skrift lagt til
^Bakgrunn redigert mer difus, for å få mer fokus på kameraet
^Den ferdige plakaten
